Competencia
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
Sesión extra · Unidad extra · Algoritmos · Sesión 3 de 8
Algoritmos 3 · Represento con pseudocódigo
Expresa soluciones con palabras estructuradas antes de utilizar un lenguaje de programación.
Comenzar sesiónAccesibilidad DUATexto 100%
Etapa 1 · Inicio
¿Qué aprenderemos?
Capacidades
- Aplica habilidades técnicas.
- Crea propuestas de valor.
Estándar
Gestiona proyectos de emprendimiento cuando identifica necesidades del usuario y plantea soluciones viables considerando su contexto.
Criterios de evaluación
- Explica las ideas centrales de algoritmos 3 · represento con pseudocódigo utilizando ejemplos pertinentes.
- Aplica el procedimiento en una situación relacionada con su proyecto.
- Sustenta sus decisiones y revisa la evidencia antes de presentar el resultado.
Evidencia de aprendizaje
Pseudocódigo legible y tabla de traza con dos casos comprobados.
Instrumento de evaluación
Lista de cotejo.
Propósito de la sesión
Representar algoritmos mediante pseudocódigo legible, sangría y palabras clave consistentes.
Etapa 2 · Desarrollo
Explicación completa y aplicación guiada
Estudia los conceptos, ejemplos y pasos necesarios para aplicar este tema en tu proyecto de emprendimiento.
Leer contenido completo
¿Qué aprenderás y para qué sirve?
Representar algoritmos mediante pseudocódigo legible, sangría y palabras clave consistentes. Este aprendizaje te ayudará a tomar decisiones justificadas y convertir una idea en un avance concreto de tu proyecto.
Forma estructurada de escribir un algoritmo con lenguaje cercano al natural.
Ejemplo concreto: INICIO, LEER cantidad, CALCULAR total, MOSTRAR total, FIN.Término reservado que indica una acción o estructura.
Ejemplo concreto: INICIO, LEER, SI, MIENTRAS, MOSTRAR y FIN.Espacio visual que permite reconocer instrucciones contenidas dentro de una estructura.
Ejemplo concreto: Desplazar las acciones que pertenecen a una condición.Acción de guardar un valor en una variable.
Ejemplo concreto: total ← precio × cantidad.Registro paso a paso de los valores que produce un algoritmo.
Ejemplo concreto: Anotar cantidad, precio y total después de cada instrucción.Valor y hábito que permite organizar acciones y evidencias de manera comprensible.
Ejemplo concreto: Mantener una instrucción por línea y respetar la sangría.Cómo aplicarlo paso a paso
- Convierte una receta o procedimiento breve en pseudocódigo.
- Usa las palabras INICIO, LEER, CALCULAR, MOSTRAR y FIN.
- Realiza una traza con datos reales y corrige cualquier instrucción que no produzca el resultado esperado.
Aplicación en tu proyecto
Escribe el pseudocódigo que calcule el costo de varias unidades y muestre el total por pagar.
Producto para el portafolio: Pseudocódigo legible y tabla de traza con dos casos comprobados.
Errores frecuentes que debes evitar
- Aplicar la herramienta sin comprender la necesidad del usuario.
- Elegir una respuesta sin explicar la evidencia que la sustenta.
- Guardar la primera propuesta sin revisarla ni mejorarla.
Síntesis para recordar
Comprende los conceptos, observa una situación real, aplica los pasos y registra el resultado. Tu evidencia debe mostrar qué decidiste, por qué lo hiciste y cómo mejoró tu proyecto.
Explora cada concepto
Cinco ideas fundamentales
Pseudocódigo
Forma estructurada de escribir un algoritmo con lenguaje cercano al natural.
Ejemplo: INICIO, LEER cantidad, CALCULAR total, MOSTRAR total, FIN.
01
PRÁCTICA Y JUEGA
Práctica de preguntas
Responde las preguntas de la sesión y recibe retroalimentación inmediata.
Lee cada pregunta, elige una respuesta y revisa la explicación antes de continuar.RECURSO IMPRIMIBLE DEL CIERRE
Pupiletras 22 × 22
Repasa 28 palabras relacionadas con esta sesión. El archivo incluye la actividad y el solucionario en páginas separadas.
PRÁCTICA IMPRIMIBLE DEL CIERRE
Práctica de 10 preguntas
Cada descarga genera una selección diferente e incluye el solucionario docente en una página separada.
Cierre · Comprueba lo aprendido
Evaluación formativa · 10 preguntas
Demuestra lo aprendido sobre Algoritmos 3 · Represento con pseudocódigo
Antes de entregar, comprueba que tu producto muestre el procedimiento y no solamente la respuesta final.
Pseudocódigo, Palabra clave, Sangría, Asignación, Traza, Orden. Relaciónalo con Escribe el pseudocódigo que calcule el costo de varias unidades y muestre el total por pagar..
INICIO, LEER cantidad, CALCULAR total, MOSTRAR total, FIN.
Verifica que pseudocódigo legible y tabla de traza con dos casos comprobados. sea claro, completo y coherente con la consigna.
Así debe verse una evidencia completa
- Comprende: identifica qué pide la consigna.
- Resuelve: muestra datos, operaciones, procedimiento o evidencias.
- Explica: justifica la relación entre lo realizado y tu respuesta.
- Comprueba: revisa el resultado y corrige lo necesario.
Marca una respuesta. Las preguntas y alternativas cambian en cada intento; después podrás leer y escuchar la explicación.
1
Intermedia
Un equipo necesita aplicar «Sangría». ¿Qué decisión está mejor sustentada?
2
Básica
¿Cuál es un ejemplo pertinente de «Asignación»?
3
Avanzada
Después de aplicar «Orden», ¿qué acción favorece el aprendizaje del proyecto?
4
Básica
¿Cuál es un ejemplo pertinente de «Sangría»?
5
Avanzada
Después de aplicar «Pseudocódigo», ¿qué acción favorece el aprendizaje del proyecto?
6
Intermedia
Un equipo necesita aplicar «Asignación». ¿Qué decisión está mejor sustentada?
7
Básica
¿Cuál es un ejemplo pertinente de «Orden»?
8
Intermedia
Un equipo necesita aplicar «Orden». ¿Qué decisión está mejor sustentada?
9
Básica
¿Qué describe mejor «Traza»?
10
Avanzada
Después de aplicar «Sangría», ¿qué acción favorece el aprendizaje del proyecto?
0/10respondidas
0/10correctas
Apoyo guiado del tema
Pregúntale a Osito
Soy un asistente educativo. Te doy explicaciones, ejemplos y pistas, pero la respuesta final y la evidencia las construyes tú.
Elige una sugerencia o escribe una pregunta sobre esta sesión.
Antes de terminar
Consejos para mejorar
- Relaciona tus respuestas con una situación real.
- Utiliza evidencias y evita inventar datos.
- Compara tu primera idea con la versión mejorada.
- Si necesitas ordenar tus ideas, revisa el ejemplo y prueba otra estrategia con Osito.
Aprendizaje complementario
Esta sesión no altera tu ruta principal
Puedes conservar la práctica y la evidencia como material adicional, pero no modifica tus diplomas ni el avance obligatorio del proyecto de emprendimiento.
Cierre · Evidencia de aprendizaje
Producto de evidencia
Puedes crearla a mano o con la aplicación de tu preferencia: mapa, infografía, presentación, organizador, ficha, prototipo, dibujo u otro producto equivalente.
Producto sugerido
Pseudocódigo legible y tabla de traza con dos casos comprobados.
Registro de evidencia
Tu producto queda asociado a tu Cuenta OSORES y al avance de esta sesión.
Ir a mi cuenta estudiantil🐻
¡Tu esfuerzo ya es parte de tu progreso!
Lo aprendido hoy prepara el siguiente avance de tu proyecto.
Elegir otra sesiónInformación contrastada con fuentes oficiales y educativas
Referencias y materiales MINEDU
Contenido revisado y actualizado en septiembre de 2026. Las fuentes oficiales y primarias tienen prioridad.
- Ministerio de Educación del Perú. (2016). Programa Curricular de Educación Secundaria. Área de Educación para el Trabajo.
- Ministerio de Educación del Perú. (2026). Orientaciones para la realización del Concurso Nacional Crea y Emprende 2026.
- Ministerio de Educación del Perú. (2025). Temario de Educación Básica Regular - Secundaria - Educación para el Trabajo.