Seguridad realista para actuar y aprender.
Presentar una idea aunque todavía pueda mejorar.Habilidades blandas del emprendedor
Fortalece comunicación, iniciativa, perseverancia y adaptación.
Comenzar sesiónTu misión
Propósito de aprendizaje
Reconocer y aplicar habilidades blandas durante un proyecto emprendedor.
Micro-podcast OGA
Osita y Osito conversan sobre Habilidades blandas del emprendedor
Escucha una explicación breve antes de iniciar. El audio no comienza automáticamente.
Osita: Hoy aprenderemos Habilidades blandas del emprendedor. ¿Por qué será útil en un proyecto?
Osito: Reconocer y aplicar habilidades blandas durante un proyecto emprendedor.
Osita: Esta herramienta se aplica especialmente en la etapa de Preparación.
Osita: Autoconfianza significa Seguridad realista para actuar y aprender. Por ejemplo: Presentar una idea aunque todavía pueda mejorar.
Osito: Iniciativa significa Capacidad de comenzar acciones útiles sin esperar órdenes. Por ejemplo: Proponer una entrevista adicional.
Osita: Perseverancia significa Continuidad del esfuerzo frente a dificultades. Por ejemplo: Corregir el prototipo después de una prueba fallida.
Osito: El reto será: Elabora tu radar personal de cinco habilidades y una acción concreta de mejora.
Osita: Recuerda: observa la evidencia, toma decisiones y mejora tu proyecto paso a paso.
Lee y conserva
Resumen del tema
Repasa las ideas esenciales antes o después de la sesión.
Capacidad de comenzar acciones útiles sin esperar órdenes.
Proponer una entrevista adicional.Continuidad del esfuerzo frente a dificultades.
Corregir el prototipo después de una prueba fallida.Comprensión respetuosa de sentimientos y necesidades.
Escuchar al usuario antes de ofrecer una solución.Ajuste de acciones ante nueva información.
Cambiar el material por uno disponible y seguro.Etapa 1 · Aprende
Cinco ideas fundamentales
Autoconfianza
Seguridad realista para actuar y aprender.
Ejemplo: Presentar una idea aunque todavía pueda mejorar.
Etapa 2 · Practica
Aplica lo aprendido
Etapa 3 · Taller práctico
🏆 Reto OGA
Elabora tu radar personal de cinco habilidades y una acción concreta de mejora.
Etapa 4 · Juega
Misión relámpago
Reconoce el concepto utilizado. Tienes tres vidas y puedes conseguir 500 XP.
Presentar una idea aunque todavía pueda mejorar.
Etapa 5 · Clasifica
Relaciona concepto y significado
En cada tarjeta selecciona el concepto correcto. En celular funciona mediante toques.
Seguridad realista para actuar y aprender.
Capacidad de comenzar acciones útiles sin esperar órdenes.
Continuidad del esfuerzo frente a dificultades.
Comprensión respetuosa de sentimientos y necesidades.
Ajuste de acciones ante nueva información.
Etapa 6 · Evalúate
Evaluación: 10 preguntas
Marca una respuesta. Luego podrás leer y escuchar la explicación.
¿Qué describe mejor “Autoconfianza”?
¿Cuál es un ejemplo de “Autoconfianza”?
¿Qué describe mejor “Iniciativa”?
¿Cuál es un ejemplo de “Iniciativa”?
¿Qué describe mejor “Perseverancia”?
¿Cuál es un ejemplo de “Perseverancia”?
¿Qué describe mejor “Empatía”?
¿Cuál es un ejemplo de “Empatía”?
¿Qué describe mejor “Adaptabilidad”?
¿Cuál es un ejemplo de “Adaptabilidad”?
Apoyo guiado del tema
Pregúntale a Osito
Soy un asistente educativo. Te doy explicaciones, ejemplos y pistas, pero la respuesta final y la evidencia las construyes tú.
Elige una sugerencia o escribe una pregunta sobre esta sesión.
Antes de terminar
Consejos para mejorar
- Relaciona tus respuestas con una situación real.
- Utiliza evidencias y evita inventar datos.
- Compara tu primera idea con la versión mejorada.
- Pide una pista a Osito cuando necesites organizar el siguiente paso.
Producto final · Demuestra
📎 Envía tu evidencia
Puedes crearla a mano o con la aplicación de tu preferencia: mapa, infografía, presentación, organizador, ficha, prototipo, dibujo u otro producto equivalente.
Producto sugerido
Radar o ficha de habilidades blandas con compromisos.
Sustento académico
REFERENCIAS
- Ministerio de Educación del Perú. (2016). Programa Curricular de Educación Secundaria. Área de Educación para el Trabajo.
- Ministerio de Educación del Perú. (2026). Orientaciones para la realización del Concurso Nacional Crea y Emprende 2026.
- Ministerio de Educación del Perú. (2025). Temario de Educación Básica Regular - Secundaria - Educación para el Trabajo.
- Goleman, D. (1998). Working with Emotional Intelligence. Bantam Books.
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